教师网络远程教育教学模式创新培训专题
发布时间:2025-09-13 14:47
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作者:
厦门大学干部培训中心
把课堂搬到线上,远程教育成为疫情防控期间不少国家学校教育的有效替代手段。网络远程教育对传统教育的组织形式、课程教材、教学方式、教师角色乃至学校形态等的变革,产生了重大影响。与此同时,硬件配备不足、教师和学生难以适应从线下到线上的转换等,也制约着网络远程教育的发展。
培训地点
厦门大学校内教室上课
培训费用
根据培训人数天数、师资情况、培训方案具体核算,详情请咨询电话
教学师资
高校学者(以厦门大学为主)、党政领导干部、行业专家和企业高管等多元化教师队伍
证书授予
完成规定课程后,授予厦门大学颁发的“厦门大学继续教育结业证书”
教学方案
可根据委托单位的培训需求“量身定制”教学方案,详情请咨询电话,以下课程仅供参考
教学方案
| 课程内容(仅供参考) | 天数 | |
| “互联网+”背景下远程教育教学模式创新研究 | 半天 | |
| “两微一端”在远程教育中的交互性比较探析 | 半天 | |
| 混合式教学设计:融合线上和线下教学 | 半天 | |
| 指尖上的教育——智慧课堂中的互动教学 | 半天 | |
| 互联网时代下的教学:微课程设计 | 半天 | |
| 未来学习课件的创新规划与设计 | 半天 | |
| 基于MOOC和微课程理念的教学实践和探索 | 半天 | |
| 手机微课程开发与云平台应用 | 半天 | |
| 微课程等网络资源如何在课堂中有效应用 | 半天 | |
| 信息化+翻转课堂的设计与实施 | 半天 | |
| 从网课走向前台——课堂教学若干问题的思考 | 半天 | |
| 基于移动设备pad的课堂新样态研究 | 半天 | |
| 智慧教育、在线教育与教师信息技术应用能力 | 半天 | |
| 微课应用下的初中数学高效复习课的研究与实践 | 半天 | |
| 信息技术视域的初中英语未来课堂 | 半天 | |
| 智慧教育与未来学习——区域和学校教育信息化推进的策略 | 半天 | |
| 未来已来——人工智能,未来教育 | 半天 | |
| 活力媒介在智慧课堂中的实践与创新 | 半天 | |
| 网络学习空间建设与应用 | 半天 | |
| 基于移动设备的智慧教育——电子书包学科应用的实践探索与认识 | 半天 | |
| 教育领域网络信息安全 | 半天 | |
| 现场教学 | “互联网+”时代的智慧教育建设 | 半天 |
| 高等教育体制改革;“双一流”大学建设 | 半天 | |
| 智慧小学校园的构建 | 半天 | |
| 轻负高质,促进学校可持续发展 | 半天 | |

