“十四五”规划编制工作培训专题
发布时间:2025-05-07 15:11
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厦门大学干部培训中心
“五年规划”(原称“五年计划”)是中国国民经济计划的重要部分,主要对国家重大建设项目、生产力分布和国民经济重要比例关系等作出规划。自1953年开始制定第一个“五年计划”以来,中国已发布十三个“五年规划(计划)”。循着这条路径,人们既能看到新中国成立以来以来社会经济发展的主要脉络,也能从中探寻发展规律与经验,用于指导未来。
【培训师资】高校学者(以厦门大学为主)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】厦门大学颁发的“厦门大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。
| 课程模块 | 课程内容(仅供参考) | 天数 |
| 理论政策学习 | "八八战略"解读与实施路径 | 半天 |
| 学党章,知党史——新时代对党员干部的要求 | 半天 | |
| 马克思主义的基本立场、观点和方法 | 半天 | |
| 中国共产党的战略领导力与中国的百年发展道路 | 半天 | |
| 全面建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态 | 半天 | |
| 编制工作实务 | “十四五”宏观背景和主要应对的思考 | 半天 |
| 中长期发展规划编制和规划咨询 | 半天 | |
| 新形势下如何加强机构编制部门自身建设 | 半天 | |
| 编制项目进度计划管理 | 半天 | |
| “十四五”基础设施战略布局思考与新基建研究 | 半天 | |
| “十四五”时期城市治理的发展趋势与精细化策略 | 半天 | |
| “十四五”的生态环境保护规划编制 | 半天 | |
| “十四五”环境治理与绿色经济发展 | 半天 | |
| “十四五”规划县域经济社会发展规划编制 | 半天 | |
| “十四五”农业创新驱动的战略重点与发展 | 半天 | |
| “十四五”文旅产业展望和发展思路 | 半天 | |
| “十四五”期间基础教育教学研究改革的重点 | 半天 | |
| “十四五”应急管理规划编制方案研究 | 半天 | |
| 基于城镇化趋势的“十四五”基础设施战略布局思考 | 半天 | |
| 履职能力提升 | 物联网发展与智慧城市打造 | 半天 |
| 5G引领新基建,赋能新应用 | 半天 | |
| 韧性城市建设的理论研究与工程实践 | 半天 | |
| “枫桥经验”在重大社会风险防范化解中的应用与启示 | 半天 | |
| 深化“放管服”改革,打造一流营商环境 | 半天 | |
| 工业互联网与传统制造业智能化转型 | 半天 | |
| 大数据与人工智能:新技术与新应用 | 半天 | |
| 中国文化产业发展战略与政策走向 | 半天 | |
| 乡村振兴:新背景、新思路、新举措 | 半天 | |
| 以城市大脑建设为抓手高质量推动城市治理数字化 | 半天 | |
| 民生建设与当前社会保障的热点问题 | 半天 | |
| 经济形势与社会热点 | “十四五”时期的国际形势与开放走势 | 半天 |
| 国际国内形势新变化与国家现代化新部署 | 半天 | |
| 国际政经形势与“双循环”发展战略 | 半天 | |
| 国情、民生、发展——当前社会热点问题分析与解决路径 | 半天 | |
| 综合素养提升 | 哲学基本精神与思维方法 | 半天 |
| 活学活用辩证唯物主义,提高领导干部思维能力 | 半天 | |
| 战略思维的本质与实现路径 | 半天 | |
| 新时代领导干部 “互联网+”新思维 | 半天 | |
| 福建特色与福建经验 | 福建省“十四五”规划背景与前瞻 | 半天 |
| 福建省城市总体规划编制试点工作经验分享 | 半天 | |
| 全面深化“新发展理念”,做好中国特色社会主义制度优越性的“重要窗口” | 半天 | |
| 现场教学 | 嘉兴南湖红色教育基地主题: 重温建党历史,感悟红船精神 | 半天 |
| 杭州行政服务中心(市民之家)主题:探索浙江政务服务工作 | 半天 | |
| 杭州市城市规划展览馆主题:城市规划与城市发展 | 半天 | |
| 乌镇互联网小镇主题:互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合 | 半天 |
【培训保障】
1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除新宇培训楼、干训楼、厦门大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。

