旅游度假区干部素能提升培训专题
发布时间：2025-05-11 17:49
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厦门大学干部培训中心
旅游度假区，是在旅游资源非常丰富的城市（地区）划出一定范围，以旅游、娱乐、度假、康养等为主要目的的开发区。旅游度假区巨大的人流量和消费能力，能够显著拉动所在城市的商业餐饮、酒店度假、旅游产品、交通配套、金融服务等。但旅游度假区在高速发展的同时，同质化、低文化、少规划等问题突出。如何提升旅游开发区的吸引力、美誉度，形成游客对休闲娱乐和旅游区文化的双重认同，是每一位旅游度假区干部亟需思考的问题。
【培训对象】各省（区、市）旅游度假区干部。
【培训地点】厦门大学各校区。
【培训师资】高校学者（以厦门大学为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】厦门大学颁发的“厦门大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
| 课程内容（仅供参考） | 天数 |
| 互联网、大数据、人工智能与旅游经济发展 | 半天 |
| IP引领全域旅游创新发展 | 半天 |
| 旅游资源规划与开发 | 半天 |
| 景区营运管理与旅游民宿发展 | 半天 |
| 旅游小镇的历史与未来 | 半天 |
| 高质量发展视野下的旅游度假区建设与招才引智 | 半天 |
| 旅游度假区规划建设实务 | 半天 |
| 让旅游插上智慧的翅膀 | 半天 |
| 乡村旅游与美丽乡村建设——促进旅游扶贫新突破 | 半天 |
| 城市品牌与旅游全域化的杭州实践 | 半天 |
| 千岛湖绿道建设与全域旅游 | 半天 |
| 地域文化与旅游品牌塑造——以西溪湿地旅游规划建设为例 | 半天 |
| 乌镇旅游度假区规划建设与桐乡全域旅游经验 | 半天 |
| 现场教学：桐庐美丽乡村主题：绿色发展和美丽乡村建设的桐庐经验 | 半天 |
| 现场教学：莫干山民国风情小镇主题：特色小镇的规划、管理与发展 | 半天 |
| 现场教学：白马湖生态创意城主题：园区规划、建设、运营与文创产业发展 | 半天 |
【培训保障】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除新宇培训楼、干训楼、厦门大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。