农村土地“三权分置”制度，是在改革开放近四十年的背景下出台的，农村生产力已经获得极大提高，农业现代化进程发展很快。但是相对于工业化、城镇化、信息化发展，农业现代化还是滞后的。为农村土地创设所有权、承包权、经营权并进行“三权分置”是具有中国特色的土地公有制度。实施“三权分置”总的遵循是牢牢把握农村生产力发展的基本规律，深化农村改革，处理好农民与土地的关系。从理论、政策和实践层面上讲，农村土地“三权分置”的内涵都是非常丰富的，需要我们在实际工作中不断丰富和完善。

【培训对象】各省市、自治区及直辖市党政干部。

【培训地点】厦门大学各校区。

【培训师资】高校学者（以厦门大学为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。

【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。

【培训证书】厦门大学颁发的“厦门大学继续教育结业证书”。

【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。

【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。

课程内容（仅供参考）		天数
《深化农村宅基地制度改革试点方案》解读		半天
国有土地上房屋征迁与补偿条例解析		半天
农村土地制度改革及其政策效应分析		半天
宅基地“三权分置”政策解读和集体建设用地有效利用的具体实现形式		半天
物权编立法改革与理论发展——三权分置、居住权和担保物权改革评价		半天
要素市场优化配置背景下的城乡土地政策改革		半天
以“两山”理论引领乡村振兴的转化路径		半天
乡村规划设计、农房设计及落地		半天
国有土地“有偿”使用范围与方式		半天
用私法的理念和方法破解土地管理存在的法律难题		半天
城乡土地统一市场中的基准地价体系建立和完善		半天
土地增值税实务及风险防范		半天
乡村规划设计、农房设计及落地		半天
做足乡村旅游大文章，助力乡村振兴大目标		半天
品牌、产品、节会、文创——旅游目的地四大IP创新		半天
深化乡镇管理体制改革，构建县乡一体、条抓块统基层治理新模式		半天
新城镇化视野下城乡一体发展的国家战略与践行创新		半天
发展壮大集体经济，深化完善农村股份合作制改革		半天
新常态下镇村主导产业和特色产业的培育与发展		半天
典型案例与福建经验	乡村振兴战略的生动实践——以安吉为例	半天
	以乌镇为核心的县域旅游创业创新实践与探索	半天
	浙江乡村振兴的先行探索和城乡融合发展	半天
	浙江“一村一品一镇一业”发展模式及案例	半天
现场教学	安吉余村主题：“两山”理念发源地	半天
	桐庐美丽乡村主题：休闲农业、乡村旅游、美丽乡村建设	半天
	淳安县下姜村主题：美丽乡村党建	半天
	德清新农村（五四村、庾村）主题：现代农业和新农村建设	半天

【培训保障】

１、办学设施：现有报告厅、Ｕ型教室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。

２、住宿服务：除新宇培训楼、干训楼、厦门大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。

３、饮食服务：校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。

４、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。

【全过程质量管理】

１、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。

２、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。

３、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。