厦门大学健全养老服务综合监管制度培训专题
发布时间:2025-12-11 16:08
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厦门大学干部培训中心
党中央、国务院高度重视发展养老服务,着力构建居家社区机构相协调、医养康养相结合的养老服务体系,取得明显成效。新时期要加快形成高效规范、公平竞争的养老服务统一市场,建立健全养老服务综合监管制度,坚持公正监管、规范执法,不断优化营商环境,引导和激励养老服务机构诚信守法经营、积极转型升级、持续优化服务,更好适应养老服务高质量发展要求,更好满足人民群众日益增长的养老服务需求。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市领导干部。
【培训地点】厦门大学各校区。
【培训师资】高校学者(以厦门大学为主)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】厦门大学颁发的“厦门大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。
| 课程内容(仅供参考) | 天数 | |
| “十五五”养老服务发展前瞻 | 半天 | |
| 中国人口老龄化特点及政策思考 | 半天 | |
| 老年化社会与创新发展养老服务产业 | 半天 | |
| 后黄金20年之积极老龄化 | 半天 | |
| 中国城乡养老保障:挑战与应对 | 半天 | |
| 我国养老保险制度的改革与发展 | 半天 | |
| 打通养老服务的“最后一公里”的养老顾问制度 | 半天 | |
| 养老服务资金监管风险防范 | 半天 | |
| 财税政策与养老保障的经济学分析 | 半天 | |
| 养老服务质量信息公开清单制度改革 | 半天 | |
| 民办养老机构发展前景与秩序监管 | 半天 | |
| 养老保险全国统筹的实现路径与配套改革 | 半天 | |
| 社会组织参与养老服务的路径研究 | 半天 | |
| 养老机构安全事故调查处理案例分析 | 半天 | |
| 老年人维权法律法规 | 半天 | |
| 养老服务中的医养结合服务模式探讨 | 半天 | |
| 人口老龄化背景下加快推进老年教育 | 半天 | |
| 社区和居家养老服务设施建设 | 半天 | |
| 人口老龄化与长期照护保障制度建设 | 半天 | |
| 典型案例与厦门经验 | 厦门智慧养老服务业发展思路 | 半天 |
| 厦门休闲特色养老小镇建设的实践探索 | 半天 | |
| 日本养老产业现状及对中国的借鉴 | 半天 | |
| 养老服务业新政解读——杭州市养老服务经验解读和分享 | 半天 | |
| 现场教学 | 嘉兴南湖红色教育基地主题: 重温建党历史,感悟红船精神 | 半天 |
| 乌镇雅园主题:“健康医疗+养生养老+休闲度假”的养老地产模式 | 半天 | |
| 绿康医养集团阳光家园主题:养老项目落地策划与运营 | 半天 | |
【培训保障】
1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除新宇培训楼、干训楼、厦门大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。

