厦门大学碳达峰、碳中和工作与新能源转型培训专题
发布时间:2025-12-12 17:31
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厦门大学干部培训中心
当前,我国能源结构以化石能源为主,尤其是煤炭消费占比仍然较高。要推动二氧化碳减排,能源结构调整优化势在必行。我国力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和,是党中央经过深思熟虑作出的重大战略决策,事关中华民族永续发展和构建人类命运共同体。
【培训地点】厦门大学校内。
【培训师资】高校学者(以厦门大学为主)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】厦门大学颁发的“厦门大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播相结合);混合式教学(面授学习+线上学习);送教上门等多种方式可供选择。
| 课程内容(仅供参考) | 天数 | |
| 贸易与气候变化——聚焦碳泄露、碳排放边境调节与WTO一致性 | 半天 | |
| 生态文明建设向碳达峰、碳中和目标迈进 | 半天 | |
| 碳中和目标下的经济社会发展影响 | 半天 | |
| 区域碳排放达峰的路径与方法研究 | 半天 | |
| 地方碳达峰、碳中和顶层设计与推进策略 | 半天 | |
| 碳达峰、碳中和背景下电力行业发展展望 | 半天 | |
| 碳中和目标下的煤炭清洁利用 | 半天 | |
| 美好生活与碳中和——试论城镇化“下半场”的途径 | 半天 | |
| 大气复合污染综合防治途经与重点源减排技术应用实践 | 半天 | |
| 能源高效低碳可持续发展的思考 | 半天 | |
| 能源转型背景下传统能源与新能源转型的思考 | 半天 | |
| 氢储能在新能源消纳中的可行性研究 | 半天 | |
| 智慧能源综合服务 | 半天 | |
| 能源消费双控制度研究 | 半天 | |
| 公共机构智慧能源管控技术及案例分享 | 半天 | |
| 绿色低碳循环发展:实施框架与案例借鉴 | 半天 | |
| 绿色低碳新技术新产业研究 | 半天 | |
| 国内外节能环保和新能源领域的前沿研究热点 | 半天 | |
| 能源政策协同效益及成本分析:以中国北方冬季清洁取暖为例 | 半天 | |
| 绿色产业与低碳环境建设 | 半天 | |
| 低碳城市交通建设 | 半天 | |
| 低碳经济的市场机制及政策研究 | 半天 | |
| 生态低碳农业与乡村旅游 | 半天 | |
| 工业绿色发展与绿色制造 | 半天 | |
| 园区(开发区)转型升级与绿色发展 | 半天 | |
| 传统能源企业转型和清洁化发展路径选择 | 半天 | |
| 建筑节能与绿色建筑设计 | 半天 | |
| 新能源汽车发展战略与未来趋势分析 | 半天 | |
| 绿色环保视角下的新型充电网络建设 | 半天 | |
| 绿色生活消费文化引导策略 | 半天 | |
| 节约型公共机构示范单位及公共机构能效领跑者评价标准 | 半天 | |
| 生态文明视角下公众绿色环保理念与责任 | 半天 | |
| 典型案例与福建经验 | 福建省碳排放达峰路径的探索与实践 | 半天 |
| 新能源技术与新能源产业发展的浙江经验分享 | 半天 | |
| 福建省大气污染排放清单建设及应用 | 半天 | |
| 现场教学 | 安吉余村主题:“两山”理念发源地 | 半天 |
| 低碳科技馆主题:低碳生活、低碳城市、低碳经济 | 半天 | |
【培训保障】
1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除新宇培训楼、干训楼、厦门大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。

