厦门大学生态保护和水环境治理培训专题
发布时间：2025-12-12 17:32
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厦门大学干部培训中心
水环境治理作为生态环境治理的重中之重，事关人民群众的切身利益，应坚决贯彻“绿水青山就是金山银山”的新发展理念，落实“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”治水思路，不断推进河湖治理体系和治理能力现代化，持续提升河湖管理保护质量和水平，努力建设造福人民的幸福河湖，顺应人民群众对良好水环境的期待。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市水利（务）系统干部。
【培训地点】厦门大学各校区。
【培训师资】高校学者（以厦门大学为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】厦门大学颁发的“厦门大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
| 课程内容（仅供参考） | 天数 | |
| 绿色、低碳、环保建设美丽中国——水生态文明的新时代思考 | 半天 | |
| 《关于全面推行河长制的意见》《浙江省河长制规定》解读 | 半天 | |
| “十四五”水安全保障规划研究 | 半天 | |
| 生态文明视角下的“五水共治”方略 | 半天 | |
| 国土空间生态修复的水生态修复工程理论与实践 | 半天 | |
| 河湖综合治理中的误区与认识、经验与教训 | 半天 | |
| 海绵城市建设与河道生态护岸 | 半天 | |
| 水生生物多样性研究与资源养护 | 半天 | |
| 河流污染修复技术和河长制制度研究 | 半天 | |
| 积极构建大运河文化带，打造大运河生态廊道，为伟大的中国梦添彩 | 半天 | |
| “新基建”与水利项目建设 | 半天 | |
| 梯次推进农村生活污水治理 | 半天 | |
| 水资源承载能力及节水管理成效评估 | 半天 | |
| 县域节水型社会建设 | 半天 | |
| 水土流失的防止和综合治理方案研究 | 半天 | |
| 基于虚拟化技术的“智慧水务”信息系统架构设计 | 半天 | |
| 雨水情监测和洪水灾害的基层防汛体系建设与应急管理 | 半天 | |
| 世界级城市滨水空间打造 | 半天 | |
| 如何落实民间河湖长制、企业河湖长制责任 | 半天 | |
| 全媒体语境下水生态保护的新闻宣传及舆论引导工作 | 半天 | |
| 河道底泥资源化技术创新应用 | 半天 | |
| 水库移民存在的问题与应对策略 | 半天 | |
| 现场教学 | 始版桥五水共治主题公园、贴沙河沿线主题：“五水共治”创新实践 | 半天 |
| 京杭大运河博物馆主题：京杭大运河的历史意义与当代价值 | 半天 | |
| 余杭区治水办主题：科学治水与依法治水 | 半天 | |
| 中国水利博物馆主题：弘扬水利精神，传承水利文化 | 半天 | |
【培训保障】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除新宇培训楼、干训楼、厦门大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。