厦门大学税收征管制度改革培训专题
发布时间：2026-01-05 17:48
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厦门大学干部培训中心
党的十八大以来，税务系统全力推进税收征管体制改革，坚持便民利民为民，逐步构建起优化高效统一的税收征管体系，税收在国家治理中的基础性、支柱性、保障性作用进一步彰显。
【培训地点】厦门大学校内。
【培训师资】高校学者（以厦门大学为主）、党政领导干部、行业专家和企业高管等多元化教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】厦门大学颁发的“厦门大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
| 课程内容（仅供参考） | 天数 | |
| 新形势下宏观经济热点问题分析与供给侧结构性改革 | 半天 | |
| 牢固树立新发展理念，加快建设现代化经济体系 | 半天 | |
| 大数据在经济运行监测中的运用 | 半天 | |
| 宏观经济数据库建设顶层规划与推进策略 | 半天 | |
| 《税收征管操作规范》解读 | 半天 | |
| 宏观经济学：国民收入核算和简单的宏观经济模型 | 半天 | |
| 最新税制改革中的征管实务热点问题 | 半天 | |
| 互联网时代：税收大数据发展趋势 | 半天 | |
| 改革后税制布局与地方税体系建设 | 半天 | |
| 税收分析的基础理论与方法 | 半天 | |
| 非税收入征管职责划转 | 半天 | |
| 新个税、新社保、新征管所带来的挑战与应对 | 半天 | |
| 增值税和小税种征管、出口退税 | 半天 | |
| 税收征管体制改革与税收制度改革的联动 | 半天 | |
| 税务营商环境评价与税收高质量发展 | 半天 | |
| 数字经济下国际税收问题思考 | 半天 | |
| 企业重组税收征管和检查 | 半天 | |
| 电子商务税收发展现状及改革趋势 | 半天 | |
| 税收执法案例评析及证据适用规则 | 半天 | |
| 税收经济分析监测与风险清单 | 半天 | |
| 福建经济发展经验 | 福建省“链长制”制度创新 | 半天 |
| 福建民营经济发展新模式和浙商创业智慧 | 半天 | |
| 福建省数字经济“一号工程”解读 | 半天 | |
| 统筹协调绿色经济高质量发展的浙江改革与实践 | 半天 | |
| 现场教学 | 重温建党历史，感悟红船精神 | 半天 |
| 党风廉政建设和反腐败警示教育 | 半天 | |
| 财税历史、改革与发展 | 半天 | |
| 高质量推进新时期国际税收现代化建设 | 半天 | |
【培训保障】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除新宇培训楼、干训楼、厦门大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。